[1]
Nin, M.L. 2022. Entornos virtuales como espacios de interacción para la evaluación institucional: El caso de la interfaz CONEAU Global para la re-acreditación de carreras de posgrado en la Universidad Nacional de Avellaneda. Cartografías del Sur. Revista de Ciencias, Artes y Tecnología. 15 (jun. 2022). DOI:https://doi.org/10.35428/cds.vi15.267.