[1]
Craviotto Corbellini, A. 2017. La educación entre diagnósticos y alteraciones genéticas. El cambio de ADN en la educación del Uruguay. Cartografías del Sur. Revista de Ciencias, Artes y Tecnología. 4 (jun. 2017). DOI:https://doi.org/10.35428/cds.vi4.52.