Rocha, Milagros María. 2024. «Inflexión Curricular En La Escuela Secundaria Neuquina: La construcción De Un diseño Generizado, Emancipatorio, crítico Y De-Colonial (2016-2024)». Cartografías Del Sur. Revista De Ciencias, Artes Y Tecnología, n.º 20 (diciembre). https://doi.org/10.35428/cds.vi20.331.